Deputados defendem ideia estudantil de criar fundo social do minério

Confira o video da manifestação.

Deputados da Assembleia Legislativa de Minas Gerais vão articular uma audiência pública de comissões como uma das iniciativas de apoio à proposta do movimento estudantil mineiro de criação de um fundo social vinculado aos royalties da mineração. Os recursos desse fundo seriam destinados ao desenvolvimento da educação, ciência e tecnologia. Esse foi um dos resultados de reunião no Salão Nobre, nesta quarta-feira (23/3/11), entre estudantes secundaristas e universitários e o 2º-secretário da ALMG, deputado Alencar da Silveira Jr. (PDT); deputados Sargento Rodrigues (PDT) e Luiz Carlos Miranda (PDT) e deputada Liza Prado (PSB). Centenas de estudantes participaram de manifestação no Espaço Democrático José Aparecido de Oliveira, reivindicando mais investimentos na educação em Minas e no País.

"A Assembleia vai encampar a ideia do fundo social do minério, promovendo a audiência como ponto de partida para outras ações", destacou o 2º-secretário, que representou o presidente da casa. Alencar da Silveira Jr.(PDT) repassou aos estudantes a mensagem do presidente da Assembleia "de política de portas abertas para a sociedade". A audiência citada por Alencar poderá ser das comissões de Educação, Ciência e Tecnologia e de Participação Popular, mas os detalhes do requerimento da audiência e sua data ainda serão definidos. Os estudantes ficaram de mobilizar outros deputados para ampliar as assinaturas do requerimento. O líder do PDT, deputado Sargento Rodrigues, ofereceu o apoio da bancada aos estudantes, avaliando a criação do fundo como "consistente e coerente", mas ponderou que é preciso analisar a melhor forma de viabilizá-la.

A presidente da União Estadual dos Estudantes (UEE), Luiza Lafetá, reconheceu que a legislação que trata de mineração é federal, ou seja, tem de ser aprovada pelo Congresso Nacional. Mesmo assim, defendeu uma saída estadual para viabilizar o fundo. Tanto os deputados presentes quanto os manifestantes lembraram que há projetos sobre mineração tramitando na Assembleia; e que a proposta estudantil poderia ser concretizada por meio de emenda a um deles. O deputado Luiz Carlos Miranda enfatizou que a aprovação de qualquer ideia depende "mais dos estudantes que dos deputados", reforçando a necessidade de mobilização. Esse também foi o tom da fala da deputada Liza Prado (PSB), para quem a força popular é um diferencial.

Mobilização nacional - Os estudantes chegaram à Assembleia de Minas na manhã desta quarta vindos do centro de Belo Horizonte. A pauta da manifestação incluiu outros pontos, além da criação do fundo social sobre os royalties da mineração. Eles reivindicaram a estadualização da Universidade do Estado de Minas Gerais (Uemg), conforme destacou o representante da União Colegial de Minas Gerais (UCMG), e outras conquistas em nível nacional. O vice-presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), enfatizou a urgência de se investir 10% do Produto Interno Bruto (PIB) em educação. Hoje esse índice está em 7%.

A UNE e a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) pretendem apresentar 59 emendas ao Plano Nacional de Educação, em tramitação no Congresso, a fim de viabilizar as propostas estudantis. A manifestação na Capital mineira, segunda realizada no País neste mês, dentro da programação da Jornada Nacional de Lutas, faz parte desse esforço de mobilização.

Responsável pela informação: Assessoria de Comunicação - http://www.almg.gov.br/

JORNADA DE LUTAS DE MARÇO DE 2011

Chamamento da União Estadual dos Estudantes de minas Gerais à Jornada de Lutas 2011

Amigo estudante, o ano de 2011 inicia um novo ciclo político para o Brasil, no qual nós temos um papel fundamental na luta pelo aprofundamento das mudanças vivenciadas nos últimos anos. Neste período o povo tem grandes expectativas de ampliação de direitos e de reformas estruturantes para o Brasil soberano e democrático e sonha com uma longa fase de desenvolvimento econômico, social e sustentável. É com essa expectativa que o movimento estudantil pretende disputar nas ruas os rumos do Brasil e de Minas Gerais.

O movimento estudantil obteve diversas vitórias no período recente e foi fortalecido com a ampliação do ensino superior. Com isso, temos hoje melhores condições para enfrentar os limites e as contradições na construção do projeto democrático e popular.

O movimento estudantil tem lado nessa disputa e a UEE mineira tem a tarefa de propor uma agenda que defenda a ampliação qualitativa das políticas progressistas para a educação e para a juventude. Por isso convocamos todos os estudantes mineiros a saírem as ruas no dia 23 de março em defesa de um projeto democrático e soberano que passa pela conquista das seguintes bandeiras:

1) A luta pela reformulação do Plano Nacional de Educação. Queremos consolidar vitórias do ultimo período e implementar mudanças profundas como a democratização da universidade, ampliação radical do ensino superior público. Queremos 10% do PIB para a educação e 50% do Fundo Social do Pré-sal para a educação!

2) Defendemos a criação do FUNDO SOCIAL DO MINÉRIO essa é uma grande oportunidade de solucionar uma injustiça social e econômica de longa data. Minas é o maior estado minerador do país. Em 2010 o estado foi responsável pela geração de mais de 50% dos royalties do país. É grande, portanto, a responsabilidade de todos os mineiros. Queremos a criação do fundo social do minério para garantir de que a riqueza gerada pelo minério vá diretamente para a educação e desenvolvimento social.

3) Exigimos a imediata gratuidade da Universidade Estadual de Minas Gerais, bandeira histórica dos estudantes mineiros. Após anos de lutas e pressão da UEE contra o descaso do governo do estado com o ensino superior, “arrancamos” a criação do grupo de trabalho para estudar a estadualização da UEMG. Devemos cobrar para que essa sinalização se concretize.

4) Defendemos que Minas Gerais regulamente a lei aprovada no congresso Nacional em LEI Nº 11.738, DE 16 DE JULHO DE 2008 que estipula o piso Nacional dos Professores.

5) Queremos a democratização do Conselho estadual de Educação que é composto apenas por entidades patronais. Este conselho precisa contar com a participação de toda comunidade educacional, as entidades do movimento social não podem estar de fora.

6) Somos contra a opção política tomada na área econômica recentemente, de aumentar seguidamente os juros e o anúncio de cortes no orçamento, como os 3 bilhões do MEC e Ciência e Tecnologia, exigindo que as Universidades Federais cortem 10% de seu orçamento de custeio e o congelamento dos concursos públicos

Venha conosco, organize a Jormada de Lutas em sua universidade, entre para este time que ao longo de décadas na história do Brasil nunca cansou de lutar por uma nova Educação e um novo país.

UEE MG Gestão 2009/2011

Delegados ao 13º CONEG da UNE já estão eleitos em Minas

Os delegados ao 13º CONEB da UNE que reunirá em janeiro de 2011 mais de 2500 Centros e Diretórios Acadêmicos de Universidades de todo país ja foram eleitos.
Em Minas Gerais elegeram-se 332 representantes de entidades de base que discutirão os rumos da política da UNE frente ao novo governo Dilma.
O ponto principal do encontro provavelmente será a garantia dos investimentos necessários para o implementação do novo Plano Nacional de Educação que foi discutido amplamente com os vários segmentos educacionais durante a CONAE 2010.

Confira o Mapa do Credenciamento

Documento Referência para o 13º CONEB da UNE

MOVIMENTO REINVENTAR
13º CONEB da UNE
14 a 17 de janeiro/2011, na cidade do Rio de Janeiro.


“SE A GENTE QUER O BRASIL PODE,
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E EM QUANTIDADE JÁ”



CONEB o que é?

O Conselho Nacional de Entidades de Base - CONEB é um dos principais fóruns de deliberação da União Nacional dos Estudantes UNE, em 2011 Diretórios e Centros Acadêmicos se reúnem para debater os principais temas nacionais.

Quando?

O 13º CONEB da UNE acontece entre 14 e 17 de Janeiro de 2011 na cidade do Rio de janeiro.

Como participar?

Para a entidade de base participar do CONEB ela deverá indicar um estudante e um suplente do curso representado. A ata de indicação do delegado será credenciada por um diretor da UEE no dia 8 de dezembro junto à comissão de organização do CONEB. A ata e o regimento interno para preenchimento encontram se no site da UNE http://www.une.org.br/

O Papel do Movimento Reinventar.

Há cerca de quatro anos nasceu o Movimento Reinventar, com uma proposta de atuação diferente no Movimento Estudantil, prezando pelo diálogo e buscamos sem sectarismo debater com todos os setores do Movimento Estudantil a fim de chegarmos a um consenso acerca dos rumos da educação. Não nos pautamos em ser na UNE oposição por oposição, ou ser situação simplesmente pelo status de poder na entidade, sabemos bem quais são as práticas de todas as correntes que participam da UNE e não nos furtamos em construir a unidade quando se trata dos direitos dos estudantes e da soberania nacional.

A grande mídia e setores de oposição vêm tentando descaracterizar as lutas da UNE dizendo que ela sucumbiu aos interesses do governo sem ter independência. A verdade é que não podemos fechar os olhos para um governo que após anos de descaso com a educação vem somando esforços para ampliar o acesso à universidade com programas como o PROUNI e o REUNI. Foram criadas mais de 14 novas universidades públicas e mais de 200 escolas técnicas, além de 150 extensões universitárias. Entendemos que houve avanços nesse último período, mais que ainda temos muito por lutar. Precisamos ainda garantir assistência Estudantil a todos os estudantes carentes principalmente os beneficiados pelo PROUNI que precisam não só do acesso mais também de garantir sua permanência na IES. Visando o fim do vestibular precisamos ainda de um profundo debate sobre o ENEM que deve ser fortalecido afim que ele seja sim o instrumento de acesso dos milhões de estudantes que ainda estão fora da universidade. Precisamos com muita coragem e disposição, denunciar a vergonhosa dívida pública que consome quase 50% do orçamento da União em juros de uma dívida impagável, além de exigir uma auditoria da mesma. Garantir 10% do PIB para a educação, e mais investimentos em setores como saúde e infra-estrutura.

Portanto, nosso papel é de contribuir no debate dos grandes problemas nacionais colocando o estudante como agente transformador de nossa realidade, mostrando para a sociedade que não se obtém grandes mudanças de braços cruzados esperando que façam por nós. Estamos cada vez mais dispostos a lutar por uma juventude mais antenada e participativa na construção de uma educação digna dos grandes pensadores educacionistas do Brasil, pois como já dizia o professor Darcy Ribeiro:

"A universidade é o útero das classes dirigentes da nação do futuro. Nenhuma sociedade pode viver sem universidades."

O progresso do nosso país, passa pelo pesado financiamento da Educação

O país demonstrou claramente para onde seguir nas últimas eleições. Findado o processo eleitoral de 2010 é hora de seguirmos rumo a um futuro melhor.

Se queremos avançar e ingressar no futuro de fato faz-se necessário investir em educação. No último período o Brasil atingiu uma economia mais consolidada no cenário internacional, demonstra maturidade em suas relações bilaterais, investe em infra-estrutura necessária ao nosso permanente crescimento e desenvolvimento econômico, implementa e desenvolve grandes programas sociais a fim de resgatar em menor espaço de tempo desigualdades históricas, mais só vamos consolidar e manter nosso desenvolvimento com educação.

O futuro é agora, e ele depende de uma educação pública, gratuita de qualidade, libertadora, que seja universal, laica, que incentive a pesquisa, que valorize os profissionais da educação, que garanta o acesso e a permanência, e sobretudo que garanta as fontes de financiamento para educação.

Já no inicio de 2010 a Conferência Nacional de Educação - CONAE aprovou o no Plano Nacional de Educação, Diretrizes e Estratégias de Ação - PNE, esse contou com a participação de diversos setores da sociedade envolvidos com o tema educação. O novo PNE tem vigência de 2011 a 2020.

Nossa proposta aqui é garantir que todos os debates a cerca da construção do novo PNE, que passou por várias etapas, desde a escola até sua aprovação final no plenário da CONAE, sejam agora implementadas. Suas políticas são de caráter de Estado e devem ser aplicadas desde já, visando à concretização das metas estabelecidas no PNE, independentemente de quem passe pelo governo nesse período. É tarefa da UNE construir uma agenda positiva de mobilizações e intensos debates a fim de garantir que isso aconteça desde já.

· 10% do PIB para a Educação
· Estabelecimento de referenciais de qualidade para todos os níveis educacionais.
· Regulamentação do setor privado
· Universidade democrática com paridade em todos os órgãos de decisão

Essas dentre outras resoluções contidas no novo PNE devem ser bandeiras de lutas para os próximos períodos. A UNE precisa apontar claramente suas prioridades e iniciar as lutas necessárias para execução do PNE, esse deve ser o papel de vanguarda, que o conjunto dos estudantes espera da sua entidade máxima.

Portanto é importante que a UNE observe aspectos de democracia dentro entidade, mantenha diálogo permanente com todos os campos que a compõe. É preciso respeitar a pluralidade de opiniões, transparência na gestão dos recursos da entidade. E não podemos deixar de citar, a UNE vai precisar de muita, mais muita mobilização dos estudantes para garantir os avanços necessários.

O Movimento Reinventar participa desse 13º CONEB, com muita clareza de que temos que apontar e debater os principais temas da educação para os avanços no país, e que é preciso agora foco e unidade na construção da pauta de lutas para os próximos períodos. E nada mais urgente que a UNE coordene e unifique os movimentos sociais em torno dessa luta.

VOZ ATIVA vence eleições para o DCE UFMG

Na última quinta-feira (18), o Diretório Central dos Estudantes (DCE) da UFMG elegeu a sua nova diretoria para o próximo período

A Chapa "Voz Ativa" (PCR - Consulta Popular e REINVENTAR) foi a vencedora com 1.748 votos. Em segundo lugar ficou a chapa "Transformar o tédio em melodia" (PSTU), com 1.580. Em terceiro, a chapa "Outras Palavras" (UJS PCdoB - DS/PT) contabilizou 1.174 votos. Havia outras três chapas concorrentes.

A eleição consolida a participação do DCE da UFMG junto a UNE lutando pelas bandeiras mais avançadas da educação. A nova gestão assume com o compromisso de fazer um DCE cada vez mais combativo na defesa de uma UFMG pública, gratuita e de qualidade.

A eleição é, também, uma contundente resposta dos estudantes às perseguições promovidas contra o movimento estudantil da UFMG. No último período, estudantes foram jubilados por lutar em defesa da assistência estudantil e até um código de conduta discente que criminaliza as mobilizações estudantis no interior da universidade foi formulado pela reitoria.

O diretor da União Estadual dos Estudantes de Minas Gerais (UEE-MG), Bruno Lacerda, declarou: "A eleição da chapa Voz Ativa consolida e fortalece o movimento estudantil na UFMG estavamos a mais de 4 anos trabalhando para alcançarmos este ojetivo e agora vamos fazer uma gestão que vai escrever uma nova história no DCE/UFMG.

ENEM 2010

Os grandes avanços na educação nos últimos anos se deram em função de muita pressão do Movimento Estudantil encabeçados prioritariamente pela UNE e UBES dialogando com as UEEs de vários estados. O Exame Nacional do Ensino Médio é sem dúvidas o nosso melhor caminho para uma grande conquista, o fim do vestibular e a democratização do acesso ao ensino superior seja ele público ou privado. Houve sem dúvidas uma grande sensibilidade do governo Lula em relação à educação, justamente um "analfabeto" como cansaram de criticar, construiu 14 universidades federais e mais de 200 escolas técnicas pelo Brasil a fora, fruto do dialogo com o movimento estudantil enquanto seu antecessor o "professor" FHC não construiu nada.

O ENEM deve ser defendido como essa ferramenta de acesso as IES de todo Brasil, porém nós estudantes temos que aprofundar no debate acerca da aplicação do exame e reparar todos os erros. Precisamos concertar coisas básicas a começar pela redução da abstinência de 27% parte dela causada pela própria insensibilidade do MEC em não se atentar para o fato de que as grandes cidades brasileiras sofrem com grandes problemas de mobilidade urbana. Temos relatos de estudantes deveriam se deslocar para bairros distantes de onde moram para fazer a prova isso causou um gigantesco "nó" no transito de muitas cidades, por mais que os estudantes se esforcem para chegar a tempo são contidos por circunstancias alheias a sua vontade e tem literalmente os portões fechados em sua cara.

Um grupo de estudantes de Belo Horizonte registrou ocorrência policial pela intolerância dos seguranças do centro Universitário UNI BH, eles alegam que chovia muito e problemas no trânsito teriam causando o atraso eles foram impedidos de entrar em meio ao tumulto nos portões, segundo eles os estudantes estavam em fila e às 12:55 em ponto os portões foram fechados não sendo dado nenhum um minuto de tolerância.Muito além da organização logística do exame, problemas relacionados a erros de impressão das provas são questões básicas que não podem de forma alguma acontecer, depois de um ano de esforço correr o risco de ser prejudicado pela falta de confiança na aplicação das provas é o fim.

A UNE e a UBES lançaram uma central de denúncias para que o estudante lesado possa fazer sua reclamação. A central vai funcionar pelo e-mail enem2010@une.org.br e pelo telefone 11 2771.0792, das 9h às 17h, de segunda a sexta-feira.

Um protesto de estudantes já está marcado para sábado dia 15 de novembro na praça 7 em BH estudantes prometem se vestir de preto e colocar nariz de palhaço cobrando uma posição de um novo ENEM para todos que se sentiram prejudicados.

O Movimento Reinventar se soma a UNE e UBES ressaltando que defender o ENEM é antes de tudo corrigir seus erros.

Por Bruno Lacerda

4º CEEB da União Estadual dos Estudantes de Minas Gerais

Após dez anos de reconstrução da União Estadual dos Estudantes, o 41º Congresso da UEE-MG realizado entre 26 e 28 de junho do ano passado foi marcado pela aprovação de um Conselho Estadual de Entidades de Base (CEEB) que possa rediscutir uma nova maneira de reorganização da entidade.

Com o falso argumento de uma UEE-MG participante e ativa, a força majoritária UJS representada pelo movimento Da Unidade vai nascer a Novidade defendeu uma tese que seria contrária ao CEEB estatuinte, defendida pelo bloco oposicionista encabeçado pelo Movimento Reinventar juntamente com Movimento Correnteza e Mudança. A oposição venceu, venceram os estudantes que ainda acreditam na representação estudantil por parte de uma UEE para os estudantes independente de governos e acima de tudo combativa. Essa vitória política deve ser comemorada por todos aqueles que agora têm a oportunidade de discutir uma nova forma de organização, verdadeiramente democrática e que representem os estudantes de fato em Minas Gerais.

Em relação à organização da rede do movimento estudantil, a entidade se prepara para o tão esperado conselho estadual de entidades de base (Ceeb) que reunirá centros acadêmicos (CAs) e diretórios acadêmicos (DAs) de todo o estado. A importância deste momento deve nos colocar alertas para que toda nossa luta par a reconstrução e consolidação da UEE democrátia que sonhamos se dê de fato.

O 4º CEEB será realizado de 17 a 18 de abril de 2010, no CEFET I, cidade de Belo Horizonte - MG e, dentre outros temas de discussão, terá afinalidade alterar o estatuto da entidade, alem de construir uma plataforma política para entidade visando o enfrentamento eleitoral de 2010.

Para credenciar - se como delegado/a, o/a representante da entidade de base deverá encaminhar no ato do credenciamento:

a) Cópia da ata de eleição e ata de posse da diretoria da entidade de base, com o prazo do mandato em dia. Para entidades que não comprovarem o tempo de duração do mandato, será considerado o prazo máximo de um (01) ano a contar da data de registro da ata de posse da atual gestão.

b) Ata padrão da UEE com indicação do/a representante e dos/as suplentes devidamente preenchida, contendo as assinaturas de no mínimo 50% mais 1 dos membros da diretoria da entidade, nomes estes verificados na nominata contida na ata de posse ou eleição.

c) Comprovante de matrícula com prazo de validade do/a delegado/a e dos/as suplentes.

d) O credenciamento será realizado no dia 15 de abril de 2010 (quinta-feira), na sede do DCE da UFMG.

Para maiores informações sobre como participar entre em contato conosco, Polianna Soalheiro Vice Presidenta da UEE MG 31 9812-4592, Vicente Silluzio Diretor de Comunicação da UNE 31 9712-5172 ou Bruno Lacerda 31 9601-2449 ou pelo nosso email reinventarmg@yahoo.com.br